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玉溪市特殊教育學校
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時間:2015-04-17 08:35點擊:
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    3月27日至29日,玉溪市特殊教育名師工作室應邀參加曲靖市王東特殊教育名師工作室開班儀式及曲靖市、玉溪市特教名師工作室同課異構交流活動。
  本次工作室交流活動分為三個部分,第一部分是課例的展示,第二部分是教學反思,最后的部分是課例點評。課題分別是盲五年級語文《自己的花是讓別人看的》以及聾八年級語文《蛇與莊稼》,分別由工作室的代修勤老師、錢泉老師和曲靖市特教名師工作室的何瓊老師、宋菊芬老師授課。參加聽課的有工作室主持人王春麗老師、成員萬小艷老師,以及來自曲靖市王東特殊教育名師工作室的全體成員、學員老師等共60余人。
 
     此次“同課異構”研修交流充分體現了同課異構的特點,“相同的內容,相異的教法,相同的舞臺,相異的精彩”。兩個工作室的四位授課老師給大家呈現了異彩紛呈的課堂,四節課,精彩紛呈,不同的角度,迥異的風格,各有千秋,引領著盲、聾語文教師的發展。接下來由授課教師對教學設計進行說明,并做教后反思。最后王春麗、萬小艷老師和曲靖市王東名師工作室部分成員老師組成六人評課小組,評課小組對四位授課老師進行了評課議課,在評課的過程中,每位教師都很認真地對每節課的優點和不足提出自己的看法,分析每位教師在各個環節中的表現,從而發現每個教師的亮點,取長補短,在對比中大大地提高了大家的專業知識與教學水平。
     此次集中研修,使教師們深刻地體會到:“同課異構” 作為一種教學研討形式,為我們廣大教師搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計和展示教學風格的平臺,是一種有效的教研方式。在活動中,無論是對于執教者還是聽課者,都受益匪淺。作為執教者,不但能在課堂教學的大舞臺上盡顯所能,而且還可以在相互的比較和學習中,充分認識到自己對教材的理解和處理等方面與他人的差異,從而達到優勢互補、相互切磋與共同提高的目的。而作為聽課者,不但能從幾位老師智慧火花的迸射中有了對教學活動多角度、全方位的思考,而且還能結合自身教學實踐進行教學反思,從而有效地促進了我們特殊教育教師專業化成長。(教務處)
 
 
(責任編輯:錢磊)
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